职业资格考试工作计划及有关事项的通知
各市及广德市、宿松县人力资源社会保障局，省直及中央驻皖各有关单位，有关协会学会：
根据《人力资源社会保障部办公厅关于2022年度专业技术人员职业资格考试工作计划及有关事项的通知》（人社厅发〔2022〕4号）要求，结合我省实际，经研究，现就2022年度安徽省专业技术人员职业资格考试工作计划及有关事项通知如下：
一、请按照《2022年度安徽省专业技术人员职业资格考试工作计划》（见附件），做好考试组织实施工作，确保各项考试工作安全顺利进行。如遇特殊情况需要变更考试日期的，将提前另行通知。
二、各地要严格落实《人力资源社会保障部办公厅关于做好疫情防控常态化下专业技术人员职业资格考试有关工作的通知》（人社厅函〔2022〕106号）要求，及时研判情况，完善应急预案，提升应急处置能力。因疫情防控等原因部分考区、考点确不能正常组织考试的，按程序报批后及时向社会公告调整考试日期。
三、各地人力资源社会保障部门及相关行业主管部门要积极配合，密切合作，认真落实考试有关规章制度，切实做好考试各项准备工作。
四、2022年下半年中小学教师资格考试日期由主管部门另行通知。专业技术人员计算机应用能力考试日期由各地自行确定。
五、国家职业资格考试统一大纲、统一命题、统一组织，符合条件的专业技术人员应按规定通过正规渠道报名、参加考试，切勿轻信虚假宣传。同时，国家未指定任何培训机构开展职业资格考试培训工作，对不法培训机构打着保过”幌子，招摇撞骗或组织实施作弊的，将依法严肃追究法律责任。
六、按照国务院要求实行考试报名证明事项告知承诺制的，考生要按照要求认真填报信息，诚信参考。对提供虚假证明材料或者以其他不正当手段取得相应资格证书或者成绩证明的，将按《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人力资源和社会保障部令第31号）严肃处理。
附件：2022年度安徽省专业技术人员职业资格考试工作计划
2022年2月7日
（此件主动公开）
附件
2022年度专业技术人员职业资格考试工作计划
序号
考试名称
考试日期
1
2022年上半年中小学教师资格考试（笔试）
3月13日
2
咨询工程师（投资）
4月10日、11日
3
卫生（初级、中级）
4月10日、11日、17日、18日
4
护士执业资格
4月24日、25日、26日
5
会计（高级）
5月15日
6
2022年上半年中小学教师资格考试（面试）
5月15日、16日
7
监理工程师
8
会计（初级）
5月15日、16日、17日、18日、19日，5月22日、23日
9
注册建筑师
一级
5月15日、16日、22日、23日
二级
5月15日、16日
10
环境影响评价工程师
5月29日、30日
11
计算机技术与软件（初级、中级、高级）
12
房地产经纪人协理、房地产经纪人
13
二级建造师
14
演出经纪人员资格
5月30日
15
银行业专业人员职业资格（初级、中级）
6月5日、6日
16
经济（高级）
6月19日
17
翻译专业资格（一、二、三级）
6月19日、20日
18
注册计量师（一级、二级）
19
土地登记人*
20
注册会计师（专业阶段）
8月27日、28日、29日
21
注册会计师（综合阶段）
8月28日
22
全省档案（初级、中级）
23
全省标准化（初级、中级）
24
注册核安全工程师
9月4日、5日
25
注册设备监理师*
26
文物保护工程从业资格
27
会计（中级）
9月4日、5日、6日
28
一级建造师
9月11日、12日
29
法律职业资格（客观题）
30
药学专业（初级、中级）
31
资产评估师
9月19日、20日
32
执业兽医
9月25日
33
演出经纪人员资格
34
初级注册安全工程师
35
出版（初级、中级）
10月10日
36
审计（初级、中级、高级）
37
法律职业资格（主观题）
10月17日
38
通信（初级、中级）
39
中级注册安全工程师
10月16日、17日
40
社会工作者职业资格（初级、中级、高级）
41
拍卖师（纸笔作答）
42
统计（初级、中级、高级）
10月17日
43
勘察设计注册工程师
注册土木工程师
岩土
10月23日、24日
港口与航道工程
水利水电工程（5个专业）
道路工程
注册电气工程师（2个专业）
注册公用设备工程师（3个专业）
注册化工工程师
注册环保工程师
注册结构工程师
一级
二级
10月24日
44
注册城乡规划师*
10月23日、24日
45
机动车检测维修士、机动车检测维修工程师
46
执业药师（药学、中药学）
47
银行业专业人员职业资格（初级、中级）
48
房地产经纪人协理、房地产经纪人
49
广播电视播音员、主持人
50
经济（初级、中级）
10月30日、31日
51
一级造价工程师
52
注册验船师
53
公路水运工程助理试验检测师、试验检测师
54
导游资格
11月6日
55
一级注册消防工程师
11月6日、7日
56
计算机技术与软件（初级、中级、高级）
57
专利师
58
税务师
11月13日、14日
59
房地产估价师
60
翻译专业资格（一、二、三级）
61
拍卖师（实际操作）
11月20日、21日
62
全省律师
11月20日
63
二级造价工程师
时间另行通知
64
专业技术人员计算机应用能力考试
各地自行确定
备注
全省图书资料（初级、中级）为评审。标注*的职业资格考试名称以修订后的国家职业资格目录为准。
为推动北京地区注册会计师行业高质量发展，深入实施人才培养战略，提高行业职业化水平，加强新形势下从业人员的职业胜任能力，根据中国注册会计师协会印发《全国注册会计师行业2022年继续教育工作要点》，结合北京注册会计师行业发展实际，我会制定《2022年度北京注册会计师协会注册会计师培训计划》。
一、总体思路
以新时代中国特色社会主义思想、党的五中全会精神和全国两会”精神为指导，加强党史学习教育，紧密结合首都经济建设及改革发展对注册会计师培训工作的新要求，以提升人才职业化建设为总体目标，以提升服务质量和满意度为着力点，立足于行业人才发展新需求，秉承创新发展理念，以人才能力建设为核心，巩固和完善行业人才梯队建设，深化高端引领，注重创新型、应用型、技能型人才的培养，抓源头，重后备，不断探索构建与时展相适应的培训体系，推进行业高质量发展。
二、主要目标
2022年将继续推进构建注册会计师行业分级分类分模块培训体系，不断丰富培训内容，创新培训方式，强化培训管理，提升培训质量。推进行业高层次人才培养，注重引导从业人员自觉改善知识结构和职业技能。同时以新政策、新准则、新《证券法》、业务技能及综合素养提升为培训目标，研发注册会计师胜任能力全要素模块课程。进一步扩大行业高端人才，高层次管理人才和业务骨干人才培养。突出实务案例教学，拓展新业态新业务培训，加大线上培训力度，综合运用面授、网络远程、在线直播、移动课堂多种方式并存的学习模式。加强业间区域融合,促进专业交流,引导行业从业人员不断提升职业胜任能力。
三、重点内容
（一）增强全局意识,提升行业政治引领
学习贯彻党的和五中全会精神，重点开展党史学习教育,密切联系实际，将党的五中全会精神贯彻落实到实际工作中，增强全局意识、提升政治站位，引领行业人才养成和坚守以诚信为核心的职业道德和职业精神，增强行业的责任感和使命感，始终坚持诚信执业。更好地提升注册会计师专业胜任能力和道德操守,提升服务国家建设能力和内部治理能力。
（二）以行业发展新需求为导向，精细培训课程体系
深入调研，及时了解行业发展实际，以会员需求为导向，进一步完善从助理人员、项目负责人到合伙人不同层次培训课程体系。通过对不同业务领域专业胜任能力要求，进一步课程精细化，精准对接会员需求，有效提升从业人员专业水平和专业技能。
（三）及时聚焦行业热点，化解难点，把握准则要点
拟在5月-11月以线上直播的形式针对事务所从业人员举办新《证券法》、审计准则、会计准则、风险导向审计、经济责任审计、企业内部控制、审计工作底稿编制、新技术在审计中的应用、绩效评价、企业并购重组交易方案设计、IPO与并购重组中的税务问题、IPO中涉及的企业会计准则重点与难点问题、企业上市中的相关法律问题、企业会计准则最新变化及案例分析、质量监管要求、企业合并与并购中的相关法律问题、税收筹划及实务等14期专题培训。
（四）践行创新发展理念，建立多维度融合培训模式
培养创新型、应用型、技能型人才是新时代行业发展的新要求。破旧出新，建立产学研多维度融合以及线上线下紧密融合培训模式，以满足行业日益发展对人才供给的需求。
1.依托新技术，实现线上培训多样化
疫情常态化下，充分发挥协会培训网平台作用，着力加大直播和录播的培训比重，扩大培训覆盖面。以直播、录播、微研讨等形式构建新型线上培训体系。2022年计划在新业务、新准则、新技术以及执业过程中热点难点等方面新增执业、非执业会员网络继续教育课程200学时。
2.开放共享，创新CPV、CPA行业培训资源配置
探索CPV、CPA行业培训资源的共享，面向两师”行业从业人员，开放线上线下培训共享共用，进一步优化线上课程内容，扩大注册会计师行业培训的广度和深度，更为有效地提升培训范围的覆盖面和培训内容的多样性。培养并提升行业从业人员执业过程中的综合判断力及专业服务技能。
3.注重产学研融合，借力三家会院资源优势
借力北京、上海、厦门三家会院雄厚的培训资源，发挥产学研融合的作用，围绕高端人才培养开展培训活动，使培训质量更加高效。拟在北京会院举办第四期专家管理人才班第四次集训及论文答辩；在上海会院举办审计智能化高级研修班1期；在厦门会院举办第一、二、三期专家管理人才后续教育培训班1期。
4.加强区域融合，探索开展行业多地联合培训
(1)根据《京津冀注册会计师行业协同发展合作框架协议》，搭建三地行业交流平台，加强中小执业机构负责人领军人才后续培养，进一步提升中小执业机构负责人综合素质，保持中小执业机构领军人才的先进性，于5月24日联合河北注协、天津注协在河北举办京津冀高端研修班1期。
(2)拟于7月、11月与宁夏注协、海南注协在宁夏及海南联合举办京宁琼高端管理人才班第一、二次集中培训。
（五）统筹师资资源，积极配合中注协开展联合培训
按照中注协年度培训计划，加强专业课程培训内容与师资资源统筹，积极配合中注协联合开展面向全国行业人员的定向培训，其中拟举办1期注册会计师专业标准培训班，举办3期中小事务所高级管理人才宏观经济政策、管理咨询与案例解析培训，进一步提升中小事务所高级管理人才的专业执业胜任能力。
（六）深化源头开发，加强行业人才储备
1.着力加大走进校园”宣传力度，探索校企合作新模式，继续与高校、会计师事务所合作开展CPA岗前培训，助力青年人员成长成才，使之成为行业人才队伍建设的后备军。
2.注会考前专业阶段及综合阶段采用面授+网络+直播”新模式。新增1对1个性化辅导”等特色定制服务，帮助学员更有效的备考及通关。事务所从业人员考前辅导具体事项可登录bicpaedu.com参加报名,咨询电话:400-650-6549。
四、培训相关事项
（一）为加强当前疫情防控工作，本年度北京注协专题培训仍将调整为直播培训方式，各会计师事务所根据实际工作情况积极报名参加。
（二）北京注协举办的各期培训班，具体时间及课程安排以北京注协网站通知为准。
（三）北京注协所属执业注册会计师、非执业注册会计师，可登陆北京注册会计师协会培训网（bicpaedu.com）”，选择相应课程，完成本年度继续教育。
（四）参加《中国注册会计师继续教育制度》规定中第二章、第五条其他形式继续教育，且满足学时确认条件的，可依照规定程序确认相应学时。
（五）培训费用
1.参加北京注协举办的京外培训班，交通费自理，培训、食宿等费用由北京注协承担。
2.北京注协所属执业注册会计师参加网络继续教育学习，费用由北京注协承担。
3.参加中注协举办的远程（直播）培训班的学员各项费用由北京注协承担。参加中注协组织的其他形式的培训班，其培训费用由所在事务所按中注协相关规定支付。
4.事务所从业人员报名参加注会考前辅导班费用自理。
一、基本情况。
总人数男生女生552827
二、学习情况
大部分学生对数学比较感兴趣（如郝苏湘、周叶凡等），接受能力较强，学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够（如郭冲、郭加林等），不能主动去学习等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。
以前对知识掌握较好部分是:
1、学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固。
2、学生的口算、笔算验算及脱式计算较好。
3、学生解答文字题和应用题的思路和步骤清楚。
4、学生能很好的解答几何画图形方面的题目。
5、学生书写较工整美观。
不足之处：
1、学生粗心大意忘写答案。
2、运用知识不够灵活，表现在已掌握的知识，做题目时不能灵活地运用。
教材分析：
这册教材包括下面地些内容：百分数的应用、圆柱和圆锥、比例、确定位置、正反比例、解决问题的策略、统计以及小学六年来所学数学内容的总复习。本册教材的这些内容是在前几册的基础上按照完成小学数学的全部教学任务安排的，着重使学生认识一些常见的立体图形，掌握它们的体积等计算方法，进一步发展空间观念；进一步形成统计的观念，掌握用扇形统计图表示数据整理结果的方法，提高依据统计数据的分析、预测、判断能力；理解比例、正比例、反比例的概念，加深认识一些常见的数量关系，会用比例知识解答比较容易的应用题。然后把小学数学的主要内容加以系统的整理和复习，巩固所学的数学知识，使学生能够综合运用所学的数学知识解决比较简单的实际问题；结合新的教学内容与系统的整理和复习，进一步发展思维能力，培养思维品质，进行思想品德教育。
本册教材中的圆柱和圆锥、比例都是小学数学的重要内容。首先，认识圆柱和圆锥的特征，掌握圆柱和圆锥的一些计算，既可以为进一步学习其他形体的表面积和体积及其计算打好基础，进一步发展空间观念，也可以增强解决问题的策略和方法，逐步增强学生收集、处理信息的意识和能力。最后学习好比例的知识，不仅可以增强学生用数学方法处理数学问题的能力，而且也使学生获得初步的函数观念，为进一步学习相关知识作初步的准备。因此，让学生认识这些内容的概念，学会应用这些概念、方法和计算解决一些实际问题，是教学的重点。
教学目标：
1、使学生应用百分数解决实际问题。理解税率、利率、折扣的含义。
2、使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征，能正确地判断圆柱和圆锥，理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法，会正确地进行计算。
3、使学生结合实例认识扇形统计图，理解众数和平均数。
4、初步掌握用方向和距离确定物置的方法。
