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以史为鉴作文(7篇)

发布人:整理 发布时间:2024-06-25

2023以史为鉴议论文篇1

今年是中国人民抗日战争胜利__周年,也是世界反法西斯战争胜利__周年。

从暑假期间到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的参观活动,到9月3日观看纪念抗战胜利__周年阅兵式,再到“铭记历史圆周梦中华”的读书教育活动。今年,我接受了多场爱国主义教育,充分了解了中华民族曾经遭受的苦难和屈辱,深切地感受了中华民族坚贞不屈、誓死保家卫的伟大精神和民族气节,同时也感知了祖国日新月异的发展变化和前辈们为实现中华民族的伟大复兴所建立的丰功伟绩。

在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆广场上,几座雕塑深深地印在我的脑海中,特别是一位母亲怀抱着死去孩子的雕塑,母亲那仰望苍天的神情,显得那么无助、那么无力,她那张嘴欲喊,却喊不出声的一幕深深地震撼着我。纪念馆右侧墙面上用中、日、英三种文字镌刻的黑色大字“遇难者30,0000”,让人触目惊心。纪念馆内的一份份档案资料、一件件物件物品,都在向人们控诉着78年前侵华日军在南京犯下的滔天罪行。

面对日军惨无人道的法西斯暴行,中华民族没有被吓倒,无数将士满怀爱国之情,走上了抗日前线,他们冒着敌人的炮火,进行了顽强抵抗,谱写了一篇又一篇壮怀激烈的英雄主义史诗。经过长达八年的浴血奋战,顽强抵抗,中华儿女终于赢得了反侵略战争的最后胜利。

在9月3日的纪念抗战胜利__周年阅兵式上,我通过电视荧屏观看了盛大壮观的阅兵式。接受检阅的11个徒步方队,个个精神饱满、意气风发;27个装备方队,排列整齐、威风凛凛。看着官兵们矫健的身姿,整齐划一的步伐和先进的武器装备,我情不自禁地鼓起了掌。从__多年前的小米加步枪,到现在的高精尖武器装备,我们伟大祖国发生了翻天覆地的变化。

开学后,我又参加了以“铭记历史圆周梦中华”为主题的读书教育活动,通过《铭记历史圆周梦中华》一书,全面了解了侵华日军曾在浙江省内所犯下的种。种暴行。乔司大屠杀、衢州细菌战……这些我所熟悉地方,也曾经充满了屈辱与悲愤。面对日本军帝国主义的铁蹄,浙江儿女也和全国军民一样,同仇敌忾,万众一心,共同迎战来犯之敌。嘉善阻击战、海岛生死战、蓝鹰突龚战、“八一四”空战……无不彰显了浙江儿女不畏强暴、不屈不挠的斗争精神。特别是“八一四”空战,更是打破了“日本空军不可战胜”的神话。

历史不能忘记,忘记历史就意味着背叛。我们要以史为鉴,珍爱和平,维护和平。正如一位96岁老兵所说的:我希望祖国这些先进的武器只出现在阅兵式上,永远用不到战争之中。

以史为鉴议论文700字篇2

历史降落于每一寸土地,它是一代人的记忆与情感载体。忘记历史是对历史本身的不尊重,也是对自身进步的否定。唯为历史发声,铭记历史、以史为鉴,才能踏上新的征程。

村上春树作为日本的国民作家为历史发声获得人们的尊重,是因为他正视历史,为自己民族的惨无人道而后悔。铭记历史,是从全人类高度透视事实;以史为鉴,是新征程的出发点。

铭记历史,不辜负历史长河中的闪亮或黑暗的岁月。

村上春树书写了他难以忘却的岁月记忆,但在文字背后,是他在对抗日战争中欲火烧身的日本士兵批判性的铭记;是他对无辜的被侵犯的中国兵民的款疚性的铭记,这是本真人性的彰显。在中国大地上,《闪亮的名字》《十一节》等历史人物纪录片层出不穷。因为人物投射时代,时代镌刻历史。“糖丸爷爷”为全国抗小儿麻痹症奉献了一生,甚至以自己儿子作实验;江姐为民族为中国,挺身而出以自己的力量去战斗。我们不能忘,如今的幸福由一代代英雄铺就,铭记历史,是我们的责任。

以史为鉴,对历史的频频回望是为了更好的出发。

村上春树对历史的书写,不仅因他是具有全世界影响力的作家,更是他来提醒日本、提醒世界,暴力与残杀是反人类的作法,它的抬头将会万劫不复。以史为鉴,将历史当作已发生的范本,代价与后果清晰展落眼前。“文景之治”之所以与民休息,是因为五代十国的翻腾终究没有好结果;5G的大力推行是因为中国曾在信息与科技层面吃亏;新中国的踏实前行是因为几千年的经验在此刻汇聚。以史为鉴,吸取过往的失败经验,才能开始全新的生命体验。

同时,以史为鉴也是自我面对的体现,正视成功与失败,正视兴衰与迭代。正如日本人应正视过去的毫无人性的行为并欠中国一个道歉。任何一个个体都应在反思中开辟新的道路。

历史的车轮仍在向前滚动,一滴雨水也有历史,一道车辙也不应被抹去铭记历史,以史为鉴,才是不断反思的印记与证明,完成生命的升华。

以史为鉴作文800字篇3

时间老人好像日夜不停,不断促进着人们这数千年的历史时间,未曾由于别人、由于某件事而停住些许。

古人云:以铜为例,可以矫正上衣冠;以古人为例,知道继承;以人为例,可以知道得失。她们不仅给后来者的大家留有了很多珍贵的社会财富,归还大家留有了一笔笔能够获益一生的精神食粮历史时间的化合物,时刻催促和鼓励着大家。

因为历史时间的普遍我不能一一道来,因此我在我所教的技术专业视角来谈一谈自身读史的感受。我教的网络营销,毕业了关键的工作目标是把企业的东西推销产品出来。而把东西推销产品出来的第一步,便是把自己推销产品出来,使顾客对你有感觉相信你,顾客才将会买你的商品。怎样才能让顾客信赖你嘞?巧言令色、甜言蜜语,還是瞎说骗顾客?都并不是。那该怎么做呢?别着急,使我们打开历史时间,细细地看一下古人是怎么做的。

秦代时,有一个叫商鞅的人拟定了一个改革创新的法案,可是怕普通百姓不信任他,不依照新法案去做。首先,他们派人到国都南门竖起一根三尺高的木头,并指示说:谁能把每根木头运到南门,将得到十二两黄金的奖励。不一会儿,南门围了大批人,说话,不相信,你看到我,我看到你,不敢上去搬木头。商鞅了解普通百姓还不敢相信他下的指令,就把悬赏金提及五十两。沒有想起悬赏金越高,凑热闹的人越感觉不近情理,依然没有人敢去扛。已经大家纷纷议论的情况下,群体中有一个人跑出去,说:我试一下。他说道着,确实把木头扛起来就走,一直搬到南门。商鞅马上派人传来话来,赏给扛木头的人五十两黄橙橙的金子,一分也没少。

不难看出要想让他人信赖你,务必要诚实守信,言谈举止一定会出,办事为人处事得用上自身百分之百的真心实意和真诚。不可以为达到目地----把东西售出以往,而蒙骗顾客。要以顾客为管理中心,把商品卖给必须它的顾客,一心一意为顾客服务项目。

五千年历史承重着以往的人与事,让我们这种后来者留有了一个个踪迹,似余音寥寥无几,使我们了解她们以前来过这个世界。

以史为镜,学为人处世。使我们认真吸取古人留有的珍贵的精神食粮,用心走稳人生道路的每一步吧!

以史为鉴作文500字

从古至今,漫漫几千年来,你一直相随,我读懂了你,历史。

——题记

炊烟习习,战火纷纷。沙场上,刀光剑影,血流成河。这是一个又一个历代皇帝的磅礴野心,这是一个又一个无辜百姓的凄惨故事。当曹孟德对酒当歌,横朔赋诗时;当刘备孔明稳坐荆州,遥望江畔人马厮杀时,何曾听见百姓的怨苦与呻吟?当八国联军侵入中国,火烧圆明园,南京大屠杀时,无数的愤恨在痛苦中燃烧。

我读懂了你——历史。

你就是那一幅幅血腥的画面。迸发了我对祖国的情思。

当白娘子与许仙在断桥边相会;当牛郎与织女隔着银河思念;当梁山伯与祝英台双双化蝶而飞时,

我读懂了你——历史。

你就是那一个个美丽的传说,你让我们一次又一次领略到两颗真心地碰撞;你让我们一次又一次聆听到花开的声音;你让我们的心灵镀上了蓝天一样的底色。

在月明星稀的夜晚,当母亲带着孩子在院里数星星时;在其乐融融的桌上,孔融让梨时;在冷得刺骨的冰河上,一个男孩卧冰求鲤时,

我读懂了你——历史。

你就是那一个个感人的故事,你让我们聆听了比笛更圆润,比琴更清脆的声音——母亲呼唤孩子的声音;你让我们感受到比太阳更炙热,比火炉更温暖的温度——亲情的血液连贯起来的拥抱。

这漫漫几千年来,你还是一如既往,不为悲情的故事所涕下,不被豪迈壮举所感染。你还是你,随着光阴默默走远。可这其中,你消磨了多少闺中少女的韶华,你为多少有情人的发丝上浸染了雪白。人们还在苦苦地寻寻觅觅,觅觅寻寻.

我读懂了你——历史。

你就是那一缕缕春风,吹拂走我心灵的尘埃;

你就是那一汩汩清泉,洗涤净了我心之黑暗;

你就是那一首首童谣,歌唱出了迷人的美德。

以史为鉴作文600字篇5

嘿!今天我要去狮子林,想去就跟我走吧!Letusgo!我告诉你:我们苏州的古典园林是中国南方私家园林系列的杰出代表之一,其吸收了江南园林建筑艺术的精华,巧妙地运用了对比、衬托、对景、借景以及尺度变换,层次配合和小中见大,以少胜多等种种造园的技巧和手法,将亭、台、楼、阁、泉、石、花、木组合在一起,在都市中创造了人与自然和协的居住环境。

沧浪亭、狮子林、拙政园、留园被称为苏州四大园林,分别代表着宋、元、明、清、四个朝代的艺术风格,素有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”之誉.

来到狮子林,我们问了一位叔叔,问的是:您好,请问您知道狮子林的由来吗?他热情地说:“狮子林乃四大名园之一,至今已有650多年的历史.元代至正二年(公元1342年)元末名僧天如禅师维则的弟子“相率出资,买地结屋,以居其师.”因园内“林有竹万固,竹下多怪石,状如狻猊(狮子)者”;又因天如禅师维则得法于浙江天目山狮子岩普应国师中峰为纪念佛徒衣钵、师承关系,取佛经中狮子座之意,故名“师子林”、“狮子林”,好了,你们先去吃午饭,我1:30在大门口等着你们,不见不散。"我们异口同声地说:“好,不见不散。”于是,我们去吃了小笼包子,很美味吧!

我们看了钟只有12:27。我们决定去丝绸博物馆,我们看了许多东西,非常得好看,蚕宝宝非常可爱。

我们1:28到了狮子林,正好叔叔也到了。叔叔说:“由来讲完了,下午我带你们玩遍整个狮子林。”我们一声欢呼。我们去了燕誉堂,贝氏宗祠等。在里面似乎又回到了古代。我们向叔叔告别后回了家。

今天我们小队玩得非常高兴。

以史为鉴议论文1100字作文篇6

今年是中国人民抗日战争胜利__周年,也是世界反法西斯战争胜利__周年。

从暑假期间到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的参观活动,到9月3日观看纪念抗战胜利__周年阅兵式,再到“铭记历史圆周梦中华”的读书教育活动。今年,我接受了多场爱国主义教育,充分了解了中华民族曾经遭受的苦难和屈辱,深切地感受了中华民族坚贞不屈、誓死保家卫的伟大精神和民族气节,同时也感知了祖国日新月异的发展变化和前辈们为实现中华民族的伟大复兴所建立的丰功伟绩。

在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆广场上,几座雕塑深深地印在我的脑海中,特别是一位母亲怀抱着死去孩子的雕塑,母亲那仰望苍天的神情,显得那么无助、那么无力,她那张嘴欲喊,却喊不出声的一幕深深地震撼着我。纪念馆右侧墙面上用中、日、英三种文字镌刻的黑色大字“遇难者30,0000”,让人触目惊心。纪念馆内的一份份档案资料、一件件物件物品,都在向人们控诉着78年前侵华日军在南京犯下的滔天罪行。

面对日军惨无人道的法西斯暴行,中华民族没有被吓倒,无数将士满怀爱国之情,走上了抗日前线,他们冒着敌人的炮火,进行了顽强抵抗,谱写了一篇又一篇壮怀激烈的英雄主义史诗。经过长达八年的浴血奋战,顽强抵抗,中华儿女终于赢得了反侵略战争的最后胜利。

在9月3日的纪念抗战胜利__周年阅兵式上,我通过电视荧屏观看了盛大壮观的阅兵式。接受检阅的11个徒步方队,个个精神饱满、意气风发;27个装备方队,排列整齐、威风凛凛。看着官兵们矫健的身姿,整齐划一的步伐和先进的武器装备,我情不自禁地鼓起了掌。从__多年前的小米加步枪,到现在的高精尖武器装备,我们伟大祖国发生了翻天覆地的变化。

开学后,我又参加了以“铭记历史圆周梦中华”为主题的读书教育活动,通过《铭记历史圆周梦中华》一书,全面了解了侵华日军曾在浙江省内所犯下的种。种暴行。乔司大屠杀、衢州细菌战……这些我所熟悉地方,也曾经充满了屈辱与悲愤。面对日本军帝国主义的铁蹄,浙江儿女也和全国军民一样,同仇敌忾,万众一心,共同迎战来犯之敌。嘉善阻击战、海岛生死战、蓝鹰突龚战、“八一四”空战……无不彰显了浙江儿女不畏强暴、不屈不挠的斗争精神。特别是“八一四”空战,更是打破了“日本空军不可战胜”的神话。

历史不能忘记,忘记历史就意味着背叛。我们要以史为鉴,珍爱和平,维护和平。正如一位96岁老兵所说的:我希望祖国这些先进的武器只出现在阅兵式上,永远用不到战争之中。

以史为鉴优秀议论文篇7

历史上的1931年9月18日,星期五,在中国,这一天的日历比望花南街上矗立的石碑更加沉重。多少年来,它就像一块巨石,压在中国人民的心上。这就是我们的国耻,难忘九一八。

在这一天傍晚,日本关东军炸毁沈阳柳条湖一段铁路,反而给中国军队扣上破坏铁路的罪名,并以此为借口,炮轰中国东北军北大营。由此,日本走上全面侵华的道路。九一八事变爆发后不到半年,我们辽阔的东北三省就全部被日本关东军占领,在这片土地上居住的,我们的同胞全部沦为了亡国奴。

这一天是国耻日,面对着侵略者的枪炮,我们的先烈们,进行了英勇的抗战,这一战,就是14年。

今天,我们纪念这段历史,就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的先烈。那些抛弃家庭、走上战场的先烈,愿意用生命来换取民族的生存,这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。

今天,我们纪念这段历史,也是为了不要忘记那些发动冲突的恶魔,他们企图用暴政来统治世界,妄想用别的民族的鲜血满足自己的欲望。

今天,我们纪念这段历史,就是要让我们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生。我们深深地明白:真正的爱国行动不是单纯的耻辱记忆,也不是简单的纪念仪式,更不是偏激的仇恨,而是居安思危,把我们浓浓的爱国热情融入到建设国家、发展经济、强盛民族的实际行动中去;因为只有经济不断发展、国力不断增强,国家的安全与和平才能得以保障,才能够避免“九一八”那样的历史重演,才能延续我们的民族血统。

梁启超在《少年中国说》中写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。

光阴似箭,转眼迎来__周岁的生日。在这半个多世纪的岁月中,我们的父辈克服了多少磨难,又迎来了多少辉煌。作为祖国未来的主人,我们必将以史为鉴,振兴中华。愿先辈们用热血和信念点燃的民族复兴之火,永远照亮我们!